La prova di Johar Tsarnaev: da che lato del Neuronauk?

Negli Stati Uniti, c’è un processo nel caso

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di Johar Tsarnaev, accusato di organizzare esplosioni durante la maratona di Boston nell’aprile 2013. I suoi avvocati, a quanto pare, intendono utilizzare i dati di ricerca psicologica come argomenti di difesa.

Attacco terroristico alla maratona di Boston

15 aprile 2013 vicino al traguardo della Boston Marathon Highway, due esplosioni tuonano. 3 persone sono morte, più di 260 hanno ricevuto varie lesioni e lesioni. Pochi giorni dopo, le agenzie di intelligence statunitensi sono andate sulla scia dei sospetti che erano i fratelli Tsarnaev. Il maggiore di loro, Tamerlan, morì mentre cercava di trattenerlo. Il più giovane, Johar, è stato arrestato il 19 aprile.

Johara Tsarnaev è stato accusato, 17 dei quali prevedono la pena di morte come misura di punizione. Il fatto che l’accusa raggiungerà la pena di morte per Tsanaev, nel gennaio 2014, ha dichiarato il procuratore generale degli Stati Uniti Eric Holder. La strategia dei pubblici ministeri sul processo è abbastanza ovvia. Ma le azioni degli avvocati sono ancora sorprendenti. Judy Clark, a capo della difesa di Tsarnaev, ammetteva facilmente che il suo cliente, insieme a suo fratello, posizionava dispositivi esplosivi.

Un cervello immaturo

Molti osservatori ed esperti ritengono che gli avvocati di Tsarnaev intendino costruire protezione, in base ai risultati della psicologia moderna (1). Al momento delle esplosioni, Johar Tsarnaev aveva 19 anni e, da un punto di vista legale, deve assumersi ogni responsabilità per le sue azioni. Tuttavia, nella pratica giudiziaria americana dell’ultimo decennio c’erano tre casi di alto profilo in cui i giudici decisero che l’adolescenza degli accusati non consentiva loro di applicare una tale punizione come la morte o la conclusione permanente, a causa della “maturità insufficiente” e “Non ha completamente formato un senso di responsabilità”.

Gli studi su psicologi e neurofisiologi negli ultimi anni portano sempre più prove del fatto che i processi di formazione cerebrale sono completamente completati solo in 20-24 anni. Inoltre, la “costruzione” della corteccia prefrontale – l’area cerebrale, l’attività di cui gli scienziati si associano alla capacità di controllare gli impulsi emotivi e pianificare razionalmente le azioni (2). La rapida crescita della quantità di composti neurali nel cervello dura fino a circa 11-12 anni, tuttavia, durante l’adolescenza, parte di questi composti, non utilizzati attivamente e costantemente, è ridotta. Il cervello diventa un po ‘più “semplice” e strutturato, il che consente di elaborare più efficacemente le informazioni. Questo processo, che può essere semplificato da un graduale cambiamento nella sostanza grigia del cervello con materia bianca, è noto come mielinizzazione. Ed è proprio la corteccia prefrontale che raggiunge l’ultimo – dopo 20 anni (3).

L’adulto è sufficiente per cosa?

Questo spiega i ben noti problemi psicologici dell’adolescenza: maggiore emozionalità, impulsività, suggestibilità e tendenza a rischiare. Nei paesi occidentali, stanno sempre più dicendo che l’attuale concetto di età adulta non corrisponde alla realtà. A 18 anni, una persona è semplicemente fisiologicamente incapace di valutare e controllare completamente le sue azioni. Inoltre, questo concetto è anche contraddittorio: diciamo, a 18 anni, una persona non è considerata abbastanza adulta da occupare una posizione statale eletta. E allo stesso tempo, può essere abbastanza “in anticipo” può essere eseguito per aver commesso un crimine particolarmente grave.

Dal punto di vista della logica, questi argomenti sembrano abbastanza convincenti. Tuttavia, se l’avvocato Judy Clark sarà in grado di rendere il giudice e la giuria nel caso di Johar Tsarnaev per ascoltarli è una grande domanda.

2. D. Kupfer, h. Woodward “Sviluppo adolescenziale e regolamentazione del comportamento ed emozione: commenti sulla parte VIII”, 2004.

3. T. Klingberg, C. J. Vaidya, et al. “Mielinizzazione e organizzazione della materia bianca frontale nei bambini: uno studio di risonanza magnetica del tensore di diffusione”, 1999.

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